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Es tan difícil volver a Ítaca de Esteban Valentino

En una cama de hospital, Eduardo afronta una grave enfermedad. Solo la voz de su madre parece ayudarlo a encontrar el camino de regreso. Esa voz teje para él historias, como la de Ulises. ¿Qué lugar tendrán en la historia de Eduardo lasa aventuras del legendario héroe griego escritas hace treinta siglos?

Empezamos a leer... en este link encontrarán la versión completa de esta impactante novela.

Es tan difícil volver a Ítaca

Dioses, héroes y seres extraordinarios

En La Odisea aparecen numerosos personajes, algunos de los cuales representan creencias religiosas o mitos de la antigua Grecia. Entre ellos hay mortales e inmortales; dioses, hombres, animales y seres extraordinarios.

1. Clasifiquen de acuerdo a esa distinción los personajes que se presentan a continuación. 

• Hermes
• Polifemo
• Telémaco
• Eolo
• Circe
• Penélope
• Nausica
• Argos
• Sirenas
• Escila
• Euriloco
• Atenea
• Caribdis
• Calipso
• Poseidón.

2. Observen con atención el siguiente video e identifiquen los personajes que aparecen.
3. ¿Qué episodio narrado en el video no forma parte de la versión que han leído de La Odisea?

Epítetos épicos

Es común a todas las formas del género épico el uso de los llamados "epítetos épicos": calificaciones que destacan una cualidad propia del personaje y se repiten en forma constante a lo largo del relato.

Revisen el texto y atribuyan a cada personaje el epíteto épico que le corresponde:

• la maga de las trenzas doradas
• el de los pies ligeros
• la de las bellas tranzas temida por todos los hombres
• la diosa protectora de los ojos grises
• el héroe prudente

La epopeya

La epopeya es la narración poética de hechos extraordinarios y la forma más clásica de la poesía épica. La Íliada y La Odisea son dos ejemplos de este tipo de relatos.

En la Odisea son numerosos los peligros y las peripecias que Ulises, rey de Ítaca, encuentra en su camino para alcanzar la paz definitiva del hogar. La codicia, la evasión de la realidad, el descontrol producido por el hambre, el encanto de la adulación, la seducción, ponen en peligro la vida de Ulises y sus compañeros durante la larga travesía. Solo Ulises sobrevive.

Señalen los hechos de la Odisea  que representan cada una de estas tentaciones.

Ulises en su patria

1. ¿Cómo ayuda Atenea a Ulises al llegar a Ítaca? 
2. Ulises se encuentra, cuando llega a su patria, con varios personajes importantes para él. Enumérenlos.
3. Expliquen la escena que  muestra la siguiente imagen.  

Telémaco

1. ¿Quién es Telémaco?
2. ¿Qué decisión toma y con quién la comparte?

La tela de Penélope

• El capítulo IX finaliza de la siguiente manera:

Y he aquí que entonces se le apareció la diosa Atenea, que miró a Ulises con suma dulzura. Bajo los espesos olivos cuyo follaje protegía a Ulises, la diosa se sentó y, lentamente, le contó al héroe todo lo que había sucedido en Ítaca desde que él partiera hacia Troya. 

¿Qué le contó Atenea a Ulises? ¿Qué había sucedido en Ítaca?

• Escuchen la siguiente canción de Joan Manuel Serrat

1. ¿Qué tienen en común Penélope de la Odisea y la Penélope de la canción, además de tener el mismo nombre? ¿Te parece que es casualidad que tengan el mismo nombre?
2. Averigüen quién es Joan Manuel Serrat. 

Ulises entre los feacios

¿Cómo ayudan los feacios a Ulises?

Nausica

La siguiente escena de la Odisea es parte también de la película protagonizada por Kirk Douglas en 1954.  Los diálogos están en inglés pero traten de imaginar lo que dicen los personajes a partir de lo que han leído. No hace falta que traduzcan del inglés, simplemente imagínense lo que dicen y escríbanlo. No se olviden de utilizar para cada intervención la raya de diálogo.

http://www.dailymotion.com/video/xrl5ip_nausicaa-redt-ulysses_shortfilms

Atenea, protectora

Justifiquen el título de esta parte del relato. Pueden guiarse con las siguientes preguntas:

• ¿ A quién protege Atenea? 
• ¿De qué lo protege?
• ¿Logra Atenea su objetivo?

Busca en Internet la imagen y averigua la época en la que se realizó la escultura y dónde se encuentra actualmente. 

Ulises y Calipso

1. Describan a Calipso copiando los fragmentos del texto que hacen referencia a su aspecto físico y a su forma de ser.  
2. ¿Cuánto tiempo permaneció Ulises en la isla? 
3. La siguiente imagen muestra los elementos del esquema actancial que hemos visto cuando trabajamos con leyenda. 

Si pensamos en lo que cuenta esta parte de la Odisea,

1. ¿Cuál es el deseo de Ulises?
2.  ¿Quién se opone a que Ulises logre su deseo?
3. ¿Quiénes lo ayuda? ¿De qué manera lo hacen?

Nuevos peligros

1. ¿Cuáles son los peligros a los que hace referencia el título? Enumérenlos.
2. Ubiquen en el mapa que les presenté los lugares donde transcurren estas nuevas y peligrosas aventuras. Expliquen dónde se ubican estas acciones. 
3. ¿Qué consecuencias provocaron estos peligros para Ulises y sus hombres?
4. ¿Qué  peligros se muestran en esta imagen?

Ulises y las sirenas

El siguiente video muestra un fragmento de la película "Ulises" (1954) protagonizada por Kirk Douglas, observen el video y comparen lo que sucede con lo que leyeron en esta parte de la historia. ¿Qué similitudes y diferencias presentan? 

Ulises y Circe

1. ¿Qué actitud de los navegantes provoca el huracán?
2. ¿Cómo se siente Ulises frente a esta actitud de sus hombres?
3. Describan lo que ven en la siguiente imagen relacionándolo con lo que sucede en esta parte de la historia. 
4. ¿Qué advertencia le hace la maga sobre las sirenas?

Ulises y los cíclopes

A partir de lo que observan en la siguiente imagen, comenten brevemente lo acontecido en esta parte del relato.

                                                 

La vuelta de Ulises

1. ¿Qué cualidades se destacan en Ulises? 
2. ¿Qué cargo ejercía Ulises en su patria?
3. ¿Quiénes lo esperan en Ítaca? 
4. En esta primera parte ya se encuentran Ulises y sus navegantes con sus primeras aventuras, ¿qué consecuencias  sufren en cada una de ellas?