Emprendemos el viaje: la vuelta de Ulises

1. ¿Qué muestra la imagen? 
2. ¿Por qué en las referencias leemos "trayecto"? ¿Qué marcan esos recorridos? 
3. ¿Por qué un trayecto va hacia Troya y otro sale de Troya?
4.  ¿Por qué razón, si el destino final es Ítaca, los recorridos por el mar son tan complejos?

El paratexto

Esta es la tapa y la contratapa de la versión que leeremos de La Odisea. Observen con atención y contesten:

1. ¿Quiénes serán los que van en esa embarcación? ¿De qué época será? ¿Por qué mar irá navegando? ¿Será un viaje tranquilo y apacible el que realiza?
2. Lean la contratapa y verifiquen o rectifiquen las hipótesis que formularon en el punto anterior. 
3. Averigüen dónde se ubica la ciudad de Troya y qué mar es el de la ilustración. 

La Odisea: ¿qué opinan los lectores?

En los siguientes videos podrán escuchar la voz de dos lectores que nos dan su parecer sobre la obra. Observen los videos con atención y anoten 

1. Nombres de las personas que hablan.
2. Ocupación.
3. Opinión sobre la obra (sintetizada en no más de tres oraciones).

Empezamos a leer: La Odisea

Como el próximo tema de nuestro programa es la mitología, la primera lectura "en común" que vamos a realizar es la de La Odisea. Antes de empezar a leer quiero que averigüen:

1. ¿Quién escribió La Odisea?
2. ¿Por qué La Odisea es considerada un clásico?

Para que puedan responder les dejo este link

http://einnovacion.com.ar/odisea-alumnos/